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【习题】

一来教育 发布时间:2019-1-18 浏览:1990

1.意志行动心理过程可分为两个阶段,即采取决定和( )

A确定目的 B动机冲突 C制定计划 D执行决定

2.“暴跳如雷、欢喜若狂”反映的情绪状态是( )

A心境 B激情 C应激 D兴奋

3.医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情主要属下列哪种思维特性( )

A直接性 B间接性 C广阔性 D概括性

4.“足智多谋、随机应变”是下列哪种思维品质( )

A广阔性 B逻辑性 C灵活性 D深刻性

5.“灵感或顿悟”属于( )

A发散思维 B再现思维 C分析思维 D直觉思维

6.“自私与秉公、勤劳与懒惰、自负与自卑”等是对人的哪种性格特征的描述( )

A态度特征 B情绪特征 C意志特征 D理智特征

7.人的气质从生理基础上看主要受制于( )

A体液比例 B高级神经类型 C激素分泌 D体型

8.个性积极性的源泉与人的活动的基本动力是( )

A需要 B动机 C兴趣 D爱好

9.意志行动的基础是( )

A本能行为 B不随意运动 C随意运动 D技能技巧

10.人在智力活动中产生的情感体验,主要表现为好奇心、求知欲、质疑感和追求真理的强烈愿望等,被称为( )

A道德感 B理智感 C美感 D友谊感

 

答案及解析:
1.选D。【解析】意志行动的基本阶段是采纳决定阶段和执行决定阶段。
2.选B。【解析】激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。这种情绪状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的。重大成功之后的狂喜、惨遭失败后的绝望、突如其来的危险所带来的异常恐惧等等,都是激情状态。
3.选B。【解析】间接性是指人借助于已有的知识经验,来理解和认识另—些不能被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物之间的联系以及事物发展的进程。概括性指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性,而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。例如各种概念,都是人们对一类事物的共性抽象概括。
4.选C。【解析】思维的灵活性与敏捷性是指能够根据客观条件的发展与变化,及时地改变先前拟定的计划和方案,同时能准确而迅速地寻找解决问题的新方法。比如一个具有思维的灵活性和敏捷性的人,在讨论问题时往往能够针对别人辩解中的漏洞或从不同的角度提出新问题,同时对别人提出的问题也能及时找到论证的依据来阐述自己的观点。
5.选D。【解析】思维的“非逻辑性”是指没有经过充分的逻辑推理就得出结论的思维过程,表现为直觉(intuition)和灵感(inspiration)。直觉和灵感都以已经获得的知识经验为依据,直觉思维的特点是不像逻辑思维那样具有明确的逻辑步骤;灵感的特点是人们借助偶然的启示而突然获得的对问题的理解。灵感的获得有两个重要条件:一是长期思考;二是适当休息。
6.选A。【解析】一般人对性格结构的分析,着眼于性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征四个方面。题干陈述反应的是性格的态度特征。
7.选B。【解析】从心理学角度理解,气质是指个体与生俱来的心理活动动力方面的特征,这种动力特征主要表现为心理过程的速度(如知觉的敏锐性、思维的灵活程度)、强度(如情绪体验的强弱、意志努力的程度)、稳定性(如注意保持的时间、心境持续的时间)、指向性(如内、外向,情绪的外露程度)等方面的特征。根据巴甫洛夫的观点气质受制于高级神经活动。
8.选A。【解析】需要(need)是有机体内部的一种缺失或不平衡状态。它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。需要是个性倾向性的基础,是个体活动的基本动力。它的表现形式是多种多样的,通常以动机、兴趣等形式表现出来。
9.选C。【解析】随意运动是指受到意识调节和支配的,具有一定目的方向性或习惯性的运动,例如洗鞋子、长跑等。随意运动是意志行动的基础,意志行动表现在人的随意运动中。
10.选B。【解析】理智感是在认知活动中,人们认识、评价事物时所产生的情绪体验。理智感常常与智力的愉悦感相联系。理智感主要表现为好奇心、求知欲、质疑感和追求真理的强烈愿望等。美感是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验,是人对自然和社会生活的一种美的体验。

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